O curso de Pós-graduação em Língua Latina e Filologia Românica, tem como objetivo fornecer ao profissional que atuam nessa área, conhecimentos linguísticos, metodológicos e pedagógicos que dão suporte à prática docente e a pesquisa, como também, aprimorar linguística e profissionalmente os professores da área das letras, formar e contribuir com a melhoria da qualidade do ensino, fortalecendo o aprendizado da língua latina e da filologia românica, ao mesmo tempo em que busca atender uma demanda da área pela aquisição e produção de conhecimentos em níveis mais avançados, estudar criticamente diferentes teorias pertinentes às investigações linguísticas e literárias relativas à Língua e Latina, produzidas tanto pelos autores antigos quanto pelos modernos e Investigar contextos interculturais e suas consequências nas apropriações da Antiguidade Clássica pela tradição Ocidental, dada a defasagem entre o mundo antigo e o moderno.
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PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE NAS PRÁTICAS INCLUSIVAS
O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia com Ênfase nas Práticas Inclusivas, tem como objetivo implementar aprofundamentos teórico-metodológicos que auxiliem profissionais envolvidos no trabalho com pessoas que necessitam de práticas de ensino diferenciadas para o seu desenvolvimento global. Além de capacitar e atualizar o professor ou profissional da área de educação que atue com ensino especial e educação inclusiva, oferecendo a titulação de especialista em Psicopedagogia com Ênfase nas Práticas Inclusivas.
NEUROPSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INFANTIL
O Curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Infantil, tem como objetivo capacitar os profissionais para uma análise reflexiva sobre a Educação Infantil com o objetivo de melhorar a qualidade da aprendizagem às crianças, compreendendo os fundamentos teórico-metodológicos que permitam a melhoria na prática docente com alunos desta faixa etária.
EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
O curso de pós-graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental, tem como objetivo apropriar-se de referenciais teórico-metodológicos acerca da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental. Com vistas à construção de um processo educativo compatível com os desafios e necessidades reveladas pelas novas pesquisas, práticas e políticas destinadas à educação escolar infantil.
EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DE LIBRAS
O curso de Pós-graduação em Educação Infantil e o Ensino de Libras, tem o objetivo de proporcionar conhecimentos teóricos e metodológicos que subsidiem a prática do educador que atua em creches e escolas de Educação Infantil como acompanhador pedagógico do ensino de libras e suas comunicações. Além de, refletir criticamente sobre a educação do portador de necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro, visando sua plena cidadania.
EDUCAÇÃO INFANTIL
O curso de Pós-graduação em Educação Infantil, tem como objetivo especializar o profissional para planejar, desenvolver e acompanhar ações que focam no desenvolvimento integral das crianças. Por meio de subsídios teórico-metodológicos que permitam aprofundar a reflexão sobre processos educativos que respeitem e considerem as necessidades das crianças de zero a dez anos, reconhecendo-as como sujeitos sociais, históricos, culturais e de direitos
SEGURIDADE EM SERVIÇO SOCIAL
O curso de pós-graduação em Seguridade em Serviço Social tem com objetivo levar o corpo de alunos a conhecer, discutir e assimilar os diferentes conceitos, de acordo com os métodos teórico metodológicos de ensino, levando o aluno analisar de maneira crítica os principais aspectos da política de Seguridade Social, numa perspectiva interdisciplinar. Considerando o aluno apto ao aplicar os instrumentos técnicos, e estratégias, bem como desenvolver e implementar projetos e políticas sociais em sua dimensão, consolidando os direitos socioassistenciais à luz da ordem jurídica.
EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO PSICOMOTORA
O curso de Pós-graduação em Educação Especial e Educação Psicomotora, tem como objetivo aprofundar conhecimentos teórico-metodológicos que auxiliem os profissionais envolvidos no trabalho com as pessoas que necessitam de práticas específicas em busca de seu desenvolvimento integral. Utiliza fundamentações e práticas integradas de Educação Especial e Psicomotricidade. Instrumentaliza o profissional da educação que busca diferenciar e melhorar a sua prática pedagógica no atendimento de pessoas com necessidades especiais.
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E ARTES
O curso de Pós-graduação em Educação Física Escolar e Artes, tem como objetivo ampliar a compreensão de conhecimentos teóricos e metodológicos acerca das tendências atuais no ensino de Educação Física e Arte.
ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ARTES
O Curso de Pós-graduação em Ensino de Educação Física e Artes, tem como objetivo ampliar a compreensão de conhecimentos teóricos e metodológicos acerca das tendências atuais no ensino de Educação Física e Arte.